《表1 两组护生出科理论考核成绩及护生自我效能评价对比[（±s），分]》

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研究组的专科理论测试成绩、自我效能评价要明显高于对比组，差异有统计学意义（P<0.05），见表1。

图表编号XD00173933400    严禁用于非法目的
绘制时间2020.04.05
作者闫丽莎
绘制单位内蒙古科技大学包头医学院第一附属医院
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