《表7 职业分组比较与检验》

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《幼儿家长教育观结构成分实证分析——以辽宁省S市幼儿园为例》

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注：**p<0.01；*p<0.05

“四主成分”中，在主成分1对应题项的得分上，来自不同职业背景的样本具有统计上显著的差异（见表7）。根据一元方差分析组间比较的结果，“无正式工作”组分别与“党政机关”“事业单位”“国有企业”“个体或自主经营”家庭间，具有统计上显著的差异。同时，“事业单位”家庭与“私营企业或私立机构”家庭的差异，也具有统计上的显著性。