《表7 三次校本课程作业一览》
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《核心素养视域下运用自然地理整体性原理进行高中地理校本课程开发研究》
可见，《趣味自然地理》校本课程，不仅促进了学生地理核心素养的提升，满足了学生综合发展能力的需要，还增强了爱校意识，作为校本课程已收到预期成效。
| 图表编号 | XD00168781100 严禁用于非法目的 |
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| 绘制时间 | 2019.12.25 |
| 作者 | 黄东涛、梁颖彦 |
| 绘制单位 | 华南师范大学地理科学学院、广东广雅中学 |
| 更多格式 | 高清、无水印（增值服务） |
