《表2 大学生风险意识总体情况》

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《互联网消费金融对大学生的影响及其风险防范——基于淮海工学院大学生的调查分析》

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最后，对各解释变量的均值在强、弱风险意识组之间是否存在显著性差异进行t检验。表2的t检验结果显示，各指标的t统计量所对应的P值均小于0.05，说明在5%的显著性水平下，4个指标的均值在不同风险意识组之间存在显著性差异，也就是说，这4个解释变量能较好反映大学生风险意识程度的强弱。