《表2 两组护理生临床沟通能力比较》

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《CICARE沟通模式在微创脊柱外科初级阶段实习护理生临床教学中的应用效果》


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共发放问卷50份，回收50份，有效率100%。采用SPSS20.0软件对数据进行数据分析，行t检验，以P<0.05为差异有统计学意义。

图表编号XD00165870100    严禁用于非法目的
绘制时间2020.03.15
作者聂晓英、刘美霞
绘制单位内蒙古医科大学第二附属医院
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