《表1“简易秒表的设计”混合式教学活动实施过程》

  提示：宽带有限、当前游客访问压缩模式

本系列图表出处文件名：随高清版一同展现

《基于职教云平台的“单片机技术应用”课程混合式教学探索实践》

1. 获取 高清版本忘记账户？点击这里登录

1. 下载图表忘记账户？点击这里登录

本课程以项目中的任务为向导，依托智慧职教云网络教学平台，为学生提供课前、课中课后的线上学习资源。教师建立网络交流学习群、华为WeLink视频云平台、微课等资源为学习辅助手段。以教师为主导、学生为主体结合智能教学操作系统作为辅助手段开展线上线下混合式教学，在开展教学中使用Proteus单片机仿真软件，学生可以验证调试硬件电路和软件编程是否正确。[4]学生在智慧职教云平台指引下分层次、由课前预习、课中理论知识学习、硬件电路设计、软件编程、调试仿真、课后的作业完成，让学生掌握简易秒表的软硬件设计。[5]“简易秒表的设计”混合式教学活动实施过程如表1所示。