《表5 课堂教学实施过程:基于OBE理念的混合式教学在模电课程中的探索与应用》
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《基于OBE理念的混合式教学在模电课程中的探索与应用》
根据OBE理念4个环节的设计及“课前”阶段的自学反馈,45分钟课堂教学作为“课中”环节重点实现“解惑”功能.本次知识点的“课中”教学实施过程设计了7个环节,时间分配如表5所示.
图表编号 | XD00116439300 严禁用于非法目的 |
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绘制时间 | 2019.12.01 |
作者 | 张秀梅、唐荣霞、王丽 |
绘制单位 | 德州学院物理与电子信息学院、德州学院物理与电子信息学院、德州学院物理与电子信息学院 |
更多格式 | 高清、无水印(增值服务) |