《表4 任务表的内容设计：基于OBE理念的混合式教学在模电课程中的探索与应用》

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《基于OBE理念的混合式教学在模电课程中的探索与应用》

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在整个OBE理念的知识点教学设计中，“任务表”起到了重要的“课前”导学作用，需要授课教师认真研究授课知识点在课程中的定位、教学目标、重难点问题，采用“问题驱动式”指导学生根据所给的资料进行自主学习、自我评价.“任务表”中设计的问题和自学反馈，是后续的“课中、课后”环节教学内容安排的关键依据.本知识点的任务表内容设计构成，如表4所示.