《表2 高中思政课教研员执教下水课的》

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《高中思政课教研员队伍现状调查报告》

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目的

近五年中执教下水课情况：1—5节（即平均每年在1节及以下）的占36.22%，6—10节的占13.31%，11—15节的占7.12%，16节及以上的占10.22%，另33.13%的教研员近五年中没有上过下水课；关于执教下水课的目的，排在前三位的分别是“探索课堂创新”“给年轻教师作示范”和“完成教研室规定的任务”（见表2）。