《表1：三次课的教学目标：青年教师课堂教学质量提升的叙事研究——以三次高中作文教学的磨课经历为例》
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《青年教师课堂教学质量提升的叙事研究——以三次高中作文教学的磨课经历为例》
经过打磨，第一作者逐渐将教学目标表述得明确、具体、重点突出，力避模糊空洞、贪多求全、横生枝节等问题。
| 图表编号 | XD00177396200 严禁用于非法目的 |
|---|---|
| 绘制时间 | 2020.04.01 |
| 作者 | 谭天俊、吴音莹 |
| 绘制单位 | 湖南师范大学附属中学、湖南师范大学附属中学 |
| 更多格式 | 高清、无水印（增值服务） |
