《表2 青年学生对当前思政课的满意度调查》

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《微文化视角下大学生理想信念教育“四位一体”动力模型构建》

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高校在加强思想政治理论课主阵地的前提下，积极开拓马克思主义信仰教育形式，丰富教育内容。建立马克思主义信仰主题教育网站，设立互动版块，广泛吸收学生自由讨论，适当引导；利用主题节日组织学生参加相关活动，在亲身实践中体验并坚定理想信念。另外，要形成社会—学校—家庭三种合力共同作用的全环境育人模式，发挥家庭的第一教育作用，以良好的校园文化氛围和风清气正的社会环境强化正面引导，通过各种途径坚定青年学生的马克思主义信仰。