《表6 2015-2016级软件测试毕业要求指标点达成度对比》

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《基于OBE的软件测试课程教学改革探索》

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基于OBE的理念对软件测试的教学改革，取得了较好的教学效果。以学生为中心，以学生学了什么为标准，以应用为目的精选授课内容；合理运用混合式教学手段，将线上与线下相结合开展教学；开放实验室培养学生的学习兴趣、动手能力以及解决问题能力；改革考核方式强调过程考核，注重学生的平时参与度。从表6中可以看出，2016级学生的软件测试课程成绩有了很大的提高，尤其是软件自动化测试能力和项目管理能力，同时学生的学习积极性被极大地调动起来，学生实际动手能力也有了明显的提高，对后继课程也产生了积极的影响。