《表3 优秀汉语教师应具有的素养维度》

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《优秀汉语教师：知识、能力和素养及其维度与权重》

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相关研究提到了不少优秀外语教师素养的要求和特征，如高度的责任感、热爱学生、有耐心、品行高尚、谦虚好学、较高的中外文化修养等。但相关研究还很薄弱，在指标与内涵的认定上尚未形成共识。我们认为，教师素养的重要程度绝不亚于知识和能力。一个优秀的汉语教师必定具有出色的职业素养，包括受人欢迎的情感特征和敬业精神，恰当而独特的教学信念和丰富的教学经验，扎实而熟练的教学功力和广博的知识。本文结合已有研究，将优秀汉语教师所应具有的素养概括为职业情感、职业认知、职业技能三个层次，六个维度（见表3）。