《表1 教师岗位胜任特征模型（师德师风维度）》

  提示：宽带有限、当前游客访问压缩模式

本系列图表出处文件名：随高清版一同展现

《基于PCI胜任特征模型的高职教师绩效评价体系设计——以成都G职业学院为例》

1. 获取 高清版本忘记账户？点击这里登录

1. 下载图表忘记账户？点击这里登录

注：NNI否决考评是对重要“红线”所做的规定，分院绩效管理委员会根据相关部门提交的教师个人NNI异常数据，按照标准直接减去相应分数或采取直接否决。

此维度按照教育部精神，将师德师风评价放在首要地位。针对高校教师考核评价师德考核操作性不强的问题，根据教育部2018年11月8日实施的《新时代高校教师职业行为十项准则》提出的具体且严格的师德师风红线，G校财经分院教师PCI师德师风维度设计见表1。