《表1 某校师德师风建设基本内容考核评价表》

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《民办高校“工会+师德建设”路径探析》

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民办高校师德制度建设的重点是制定相关法规的实施办法或细则。比如，教育部公布的《关于高校教师师德失范行为处理的指导意见》是师德建设的重要文件，该文件第九条明确要求，各地各校应依据本意见制定高校教师师德失范行为负面清单及处理办法，并报上级主管部门备案。对于师德失范行为，应按照《关于高校教师师德失范行为处理的指导意见》严肃处理，不能简单解除劳动合同了事。另外，师德建设实施办法或细则，应该符合个人和学校长期发展利益，比如，某校工会组织提出的根据学校整体发展需求和教师职业发展规划，制定专任教师、班主任、行政管理人员师德建设每年“四个一”建设目标。由于便于操作，实效性强，得到广大教职工认可，并固化为年度考核重要内容之一。具体内容见表1: