《表2 护理学基础课程工作项目和学习任务、学习成果（范例）》

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《护理学基础课程项目化设计与教学应用》

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然后将每个项目按照完成工作的步骤给出1到5个任务，共计87个学习任务（表2）。工作任务不仅包括具体的核心知识点和关键技能点，还包括了护理思维（即护理程序）等工作方法性内容、关爱患者有效沟通等情感态度类要素。