《表4：中小学基础教育中的家校合作——基于G市B区调研》
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从表4中可得出，最多人赞同的家校合作参与方式是充分发挥家长委员会及其他组织机构的作用，但其他的选项也有很多人选择，双方可接受的合作方式多样化。
| 图表编号 | XD00156434900 严禁用于非法目的 |
|---|---|
| 绘制时间 | 2020.01.01 |
| 作者 | 林健茹、冯德灿、张俊杰 |
| 绘制单位 | 广州市白云区京溪小学 |
| 更多格式 | 高清、无水印（增值服务） |
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