《表1 中小学STEAM学科基础课程的评价方案》

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《信息技术支持下的中小学STEAM教学活动的实施与评价》

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学科基础课程主要采用过程性与终结性评价相结合的方式，两者各占总成绩的50%，全面考查学生对基础知识的掌握、应用、分析与评价能力.过程性评价主要依据学生的预习测验、课堂发言与表现、课后任务的完成与提交等来进行，终结性评价由学生的期末考试成绩决定，期末考试主要采用闭卷笔答的传统方式，STEAM学科基础课程的评价方案如表1所示.