《表2 实验任务考核内容和评价标准》

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《数字电路与逻辑设计双语实验教学改革与实践》


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每个实验的考核内容和评价标准如表2所示,考核内容共有9项,其中,实验态度包括提前预习、实验认真、不迟到不旷课、不在实验室玩手机;实验报告包括:内容完整、格式规范、条理清晰、实验体会深刻;实验室安全与环境维护主要要求学生在实验过程中保持环境整洁,在实验后保证电脑关机、电源关闭和实验箱整理完毕。