《表3 实验考核内容评价指标》

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《高校无机化学实验考核方式改革的探索与实践》

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注：评价等级按“优”、“良”、“中”、“差”计。

实验成绩应该是对整个实验过程的综合性评价[9]。因此，实验考核评定内容应该包括实验态度、实验基本素养、实验操作、实验过程中分析和解决问题的能力以及实验结果等几个方面，具体评价指标见表3。