《表2 实验组与对照组教学效果和自我效能感的差异比较》
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《健美操教学中采用小群体模式对女大学生自我效能感的影响研究》
实验结束后,通过问卷调查的形式考察了参与健美操课程的女大学生的自我效能感,并同步分析了他们对教学效果的评价(见表2).
图表编号 | XD00155099500 严禁用于非法目的 |
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绘制时间 | 2020.05.30 |
作者 | 葛盼盼、王磊 |
绘制单位 | 安徽文达信息工程学院体育教学部、安徽文达信息工程学院体育教学部 |
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