《表3 被测者外语教师职业焦虑总体水平在6种自变量中的差异》

《表3 被测者外语教师职业焦虑总体水平在6种自变量中的差异》   提示:宽带有限、当前游客访问压缩模式
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《重视教师职业焦虑现状 确保高校外语教育质量》


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被测者的自变量(性别、年龄、职称、学历、学校层次、周课时)与因变量(外语教师职业焦虑)之间的相互关系见表3。