《表2:对比/让步连接副词在九个语料库中的总体分布及差异显著性水平》

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《基于学习者语料库对比/让步连接副词的对比研究》

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注:原频:原始频次；标频:标椎化频次（每十万频次）；LL:Log-likelihood

根据上表，中文母语背景下，高水平学习者对比/让步连接副词使用多于中水平学习者，中水平学习者对比/让步连接副词使用多于低水平学习者（545>459>271）；日语母语背景下，高水平学习者对比/让步连接副词使用多于中水平学习者，中水平学习者对比/让步连接副词使用多于低水平学习者（511>478>342）；法语母语背景下，高水平学习者对比/让步连接副词使用多于中水平学习者，中水平学习者对比/让步连接副词使用多于低水平学习者（443>361>293）。且差异检验结果显示，各水平之间都具有显著性差异（p<0.05）。对比可得:母语背景相同，水平与对比/让步连接副词使用成正比关系。英语水平越高，对比/让步连接副词使用越多。