《表1：结构式成长小组活动的目标及主要操作过程》
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《成长小组活动对提高高校学业困难学生学习动机的效果研究》
对照组：校内公开招募受学校学业警告的学生，对招募的学生进行初访面谈和量表前测。最后与实验组同时进行量表后测。
| 图表编号 | XD00152702200 严禁用于非法目的 |
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| 绘制时间 | 2020.04.25 |
| 作者 | 詹方园、慕亚芹、王磊 |
| 绘制单位 | 江苏大学计算机科学与通信工程学院 |
| 更多格式 | 高清、无水印（增值服务） |
