《表2：指向思维能力培养的小学英语学业评价研究》
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【分析】在这道题中，学生可以通过观察不同单词和句子的信息，比较并发现概念之间的联系点，做出判断，能够锻炼学生的语言理解能力和逻辑思维能力。
| 图表编号 | XD00152277700 严禁用于非法目的 |
|---|---|
| 绘制时间 | 2020.09.15 |
| 作者 | 雷旭 |
| 绘制单位 | 广东省广州市黄埔区教育研究院 |
| 更多格式 | 高清、无水印（增值服务） |
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