《表1 浙江大学大学英语教学要求》
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《浙江大学“以人为本、多元创新”的大学英语教学方案》
根据浙江大学生源情况以及人才培养定位,我校的大学英语教学要求分为三个层次,即基础目标、提高目标和发展目标。三个层次的英语能力要求具体如表1。
图表编号 | XD00150813100 严禁用于非法目的 |
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绘制时间 | 2020.05.01 |
作者 | 何莲珍、方富民、周颂波、李航 |
绘制单位 | 浙江大学 |
更多格式 | 高清、无水印(增值服务) |