《表1 浙江财经大学通识基础选修板块课程修读要求一览表》

  提示：宽带有限、当前游客访问压缩模式

本系列图表出处文件名：随高清版一同展现

《基于创新创业人才培养的通识教育体系构建与思考——以浙江财经大学为例》

1. 获取 高清版本忘记账户？点击这里登录

1. 下载图表忘记账户？点击这里登录

创新创业人才培养需要厚基础、宽视野、多实践，浙江财经大学通识教育体系的设计充分考虑了这种要求。对应厚基础要求，对原有的必修课程进行重新组合，将各专业学生都需要学习的课程归入通识基础必修，外语、数学、计算机等课程则根据专业的不同，有选择性地设置并进行分层教学。对应宽视野要求，在原有通识课程的基础上，择优立项通识核心选修课，要求学生必须在其中选课修读，其他通识课程则分为四大板块，要求不同专业类学生修读非本专业领域的相关课程以开阔视野（见表1）。