《表1 研究框架：信息化变革中校长角色的个案研究》
提示：宽带有限、当前游客访问压缩模式
基于已有研究及我国现阶段的信息化发展情况，本研究从校长对学校信息化发展的影响视角来进行综合分析，采用了如下研究框架，以此挖掘个案在各个维度上的具体作法，具体见表1。
| 图表编号 | XD00149406100 严禁用于非法目的 |
|---|---|
| 绘制时间 | 2020.05.01 |
| 作者 | 闫寒冰、郑东芳、肖玉敏、苗冬玲 |
| 绘制单位 | 华东师范大学开放教育学院、华东师范大学教育信息技术学系、华东师范大学教育学部、华东师范大学教育信息技术学系 |
| 更多格式 | 高清、无水印（增值服务） |
相关图表
- 《表3 面向教育4.0创新发展的中小学校长信息化领导力修正框架》2020.11.20
- 《表2 面向教育4.0创新发展的中小学校长信息化领导力框架》2020.11.20
- 《表1 国内校长信息化领导力相关研究成果》2020.11.20
- 《表1 已有研究中关于高职院校校长信息化领导力的结构要素》2020.11.01
- 《表1 三级编码过程：我国高校长聘教师制度改革的探索性研究——基于A大学的个案研究》2020.07.10
- 《表3 培训成果设计：乡村初中校长培训的个案研究——基于北大国培工作实践》2020.04.30
- 《表2 培训方式设计：乡村初中校长培训的个案研究——基于北大国培工作实践》2020.04.30
- 《表1 培训内容设计：乡村初中校长培训的个案研究——基于北大国培工作实践》2020.04.30
- 《表1 个案简况表：实践共同体框架下新型职业农民成长研究》2020.03.25
- 《表2 变量界定与测量：中小学校长变革型领导行为与领导效能的关系研究——基于11省市的实证调查》2020.04.28
- 《表3 虚拟变量定义列表：中小学校长变革型领导对教师组织承诺的影响研究》2020.01.15
- 《表3 美英加法德五国大学校长遴选中政府角色的比较》2020.01.20
- 《表1 国内校长信息化领导力研究的高频关键词》2020.02.20
- 《表1 场景的分析框架：从设施到场景:城市更新的文化策略——基于Z省P市的个案研究》2019.01.28
- 《表8 不同学校层级的校长变革型领导行为比较研究》2019.01.10
- 《表7 不同学校类型校长变革型领导行为比较研究》2019.01.10
- 《表6 不同任职年限校长变革型领导行为比较研究》2019.01.10
- 《表5 不同职称校长变革型领导行为比较研究》2019.01.10
- 《表4 不同学历校长变革型领导行为比较研究》2019.01.10
- 《表1 研究对象基本信息：电商时代女性创业的性别化历程与家庭决策变革个案研究》2019.11.01