《表2 生源入学高考成绩变化》

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《高职医学技术大类人才培养模式改革实践》

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注：*为2017年（大类招生）与2016年（非大类招生）入学成绩/控制线比较P<0.05，**为2018年（大类招生）与2016年（非大类招生）入学成绩/控制线比较P<0.05

笔者通过采集三个年级的秋季招生计划、实际录取人数、入学高考成绩、省高招控制线，分别计算三个年级的录取率、入学成绩/控制线。使用SPSS22.0软件对数据进行统计学处理，招生录取率比较采用确切概率法，入学成绩/控制线比较采用两独立样本检验方法，结果见表1、表2。