《表2“计算机辅助学习”随机干预实验汇总表》

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《教育精准扶贫中随机干预实验的中国实践与经验》


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国内学界对计算机辅助学习对学生非学业表现的研究偏少,因此,其影响机制尚未被清晰揭示,这也值得进一步研究探讨。