《表2 2种教学方式效果评价》
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调查问卷数据表明（表2），与传统讲授法相比，PBL法能显著激发学生的学习兴趣，有助于提高团队协作，是学生认可的教学方式。
| 图表编号 | XD0014563000 严禁用于非法目的 |
|---|---|
| 绘制时间 | 2018.12.25 |
| 作者 | 姚敏、石博妹、黄廷华 |
| 绘制单位 | 长江大学、长江大学、长江大学 |
| 更多格式 | 高清、无水印（增值服务） |
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