《表1 对学习过程的管理与考核》

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《大数据背景下的电商专业数据结构课程教学改革探索》

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改变“一张试卷定成绩”的传统考核方式，围绕课程核心知识点，将课前自学、课上讲授与指导、小组协作与课后实践、学生自主学习充分融合起来。优化教学组织形式和自主学习平台，激励师生共同参与互动，强化过程化考核同步进行。对各环节考核的方式和所占比例如表1所示。