《表2 课堂学生作品学生评价统计》

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《基于雨课堂的五年制师范院校计算机应用基础课程“三段八步”教学模式构建》


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(4)实时评价。教师在课堂教学的作业点评环节,让学生使用手机上的雨课堂投票,本节课共点评的两个学生作业,图2是投票的说明和雨课堂自动实时反馈的投票结果,以下是根据投票结果制作的课堂学生作品学生评价统计表,如表2所示。