《表1：防疫期间初中数学线上教学思考》

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《防疫期间初中数学线上教学思考》

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教师在网上的直播教学活动取代了教师在教室里统一组织教学的方式，很难实现学校班级课堂教学背景下的师生、生生交流、互动与生成。这迫使教师将学校教学情境下的由教师的教、学生的学、师生的互动交流组成的完整教学活动拆分成相对独立的环节来进行。