《表1 基础工程课程设计考核标准》

  提示：宽带有限、当前游客访问压缩模式

本系列图表出处文件名：随高清版一同展现

《工程教育专业认证背景下的《基础工程课程设计》课程教学探讨》

1. 获取 高清版本忘记账户？点击这里登录

1. 下载图表忘记账户？点击这里登录

传统的考核方式根据学生的考勤、设计计算说明书、图纸以及答辩的形式综合给分，这种方式并没有具体反映与毕业要求相应的课程目标考核，不利于发现问题。而在工程教育认证以“产出为导向、持续改进”的中心思想下使得在课程教学的过程中要不断发现问题并持续改进，培养出的学生才能不断适应社会发展，满足用人单位的需求，根据这种理念，表1中列出了课程目标及考核所占比例。