《表3 2组不同教学模式下理论和实验考试成绩比较(±s)》

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《周围神经损伤临床应用解剖微课程开发》


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**P<0.01 vs对照组

对照组和实验组在学期末使用同一试题同一时间进行理论考试和标本实验考核,成绩结果比较见表3。