《表2 低社会经济地位组三组学校学生各指数情况》

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《高中生睡眠时间与高学业成绩的理想匹配模式探究及预警》

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由表2可知，低社会经济地位组“睡眠时间在8—9小时学生成绩最好”的学校学生兴趣较高、压力较小、学习品质较好、活动参与较多、人际关系较为融洽以及学生主观幸福感较高，具体呈现以下几个特点。