《表1 科学素养课程体系部分课程及案例》

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《科学素养提升与名校集团化办学发展的实践研究——以北京市第十二中学教育集团为例》

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课程是提升学生科学素养的直接途径。十二中教育集团的课程体系秉承“真、善、美”的内在逻辑，横向划分为综合系列课程、创新系列课程、社会系列课程和国际系列课程，纵向划分为基础课程、拓展课程和卓越课程。学科综合课程和由特色校本课程、丰富的选修课程等组成的科技创新课程对学校师生科学素养的提升作用重大。此外，学校还对具有学科发展潜质的学生提供高水平的学科竞赛辅导，将高端学科竞赛与卓越课程研习相结合，通过科学的选拔机制、完善的赛前准备提高学生的科研能力和学术素养。表1是十二中教育集团科学素养课程体系的部分课程及案例。