《表2 旅游管理专业研究生培养模式国际化评价的指标体系》

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《研究生培养模式的国际化——以旅游管理专业为例》


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旅游管理专业借鉴我国高校旅游管理专业研究生培养模式和国内外已有的本科生和研究生教育国际化的评价指标体系,如李盛兵初步构建了大学国际化指标体系[21];罗英姿等通过关键要素调查法和专家座谈法,初步建立研究生教育国际化的评价指标体系[22];郭培荣通过基于指数标度AHP,建立研究生教育国际化评价的层次结构模型[15]等,构建旅游管理专业研究生培养模式国际化评价的指标体系(见表2)。