《表1 中美教材栏目设置对比》

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《中美高中生物学教材的对比及课堂应用指导——以“细胞呼吸”为例》


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中美教材栏目设置的比较见表1。

图表编号XD00129023000    严禁用于非法目的
绘制时间2019.12.10
作者李康博
绘制单位陕西师范大学生命科学学院
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