《表4 中美三个版本教材拓展类栏目统计》

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《中美三个版本高中物理教材栏目设置的比较研究——以“动量”内容为例》

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拓展类栏目是教材正文内容的升华和补充，拓展类栏目的数量多少、内容深浅等直接关系着教材的品质，关系着阅读者的阅读体验。三个版本教材中，拓展类栏目的数量及对应的主题内容见表4。