《表3 第三册第四单元“说数学”内容》

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《"微信辅助“说数学”,实现思维可视化"》

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从低年级教材内容来看，主要集中在数与代数领域，如数的认识（涵盖范围从0到万）、数学建模（涵盖四则运算的加减乘除的初步认识）、数学运算（整数的运算部分涵盖加减乘除的基本运算方法）、逻辑推理（涵盖加减乘除的解决简单的实际问题），而在图形与几何、统计与概率、综合与实践方面则涉及较少。笔者以二年级上册第四单元为例，结合知识点和数学素养要求设计了相应的“说数学”的作业（见表3）。