《表1 展评学习法实施过程表》
展评学习法引导学生在自主学习的基础上,以信息技术为支撑,将课前前端学习、课中展示评价和课后整理巩固三部分有机结合在一起,突破传统西餐实训课堂“讲、演、练、品、评”五大固定模式。其实施过程有三个环节,如表1所示。
图表编号 | XD0012813000 严禁用于非法目的 |
---|---|
绘制时间 | 2018.06.01 |
作者 | 许文广 |
绘制单位 | 江苏旅游职业学院 |
更多格式 | 高清、无水印(增值服务) |
展评学习法引导学生在自主学习的基础上,以信息技术为支撑,将课前前端学习、课中展示评价和课后整理巩固三部分有机结合在一起,突破传统西餐实训课堂“讲、演、练、品、评”五大固定模式。其实施过程有三个环节,如表1所示。
图表编号 | XD0012813000 严禁用于非法目的 |
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绘制时间 | 2018.06.01 |
作者 | 许文广 |
绘制单位 | 江苏旅游职业学院 |
更多格式 | 高清、无水印(增值服务) |