《表1 英语活动观类型表：基于活动观的高中英语课堂文化意识教学活动设计初探》

  提示：宽带有限、当前游客访问压缩模式

本系列图表出处文件名：随高清版一同展现

《基于活动观的高中英语课堂文化意识教学活动设计初探》

1. 获取 高清版本忘记账户？点击这里登录

1. 下载图表忘记账户？点击这里登录

英语学习活动观是指教师和学生对英语学习所秉持的观念和看法。活动是英语学习的基本形式，英语课堂教学是由一连串的活动组成。英语学习通过活动实现语言知识和语言技能的发展、文化意识的增强、思维品质的提升以及学习能力的不断提高的目标。根据《课标》的描述，我们将英语学习活动归纳为三种类型知识类、实践类和创新类，并将它们对应的活动目的、思维层次和思维方法进行了梳理（见表1）。