《表1 各类学习表:基于系统思维设计教学模式的探究》
一是各小组在教师的指导下制定成员学习任务表、研讨过程记录表及学习情况反思表,由小组长根据小组成员特点为各成员布置相关任务,并下发成员学习任务表(此表是学生学科核心素养评价的重要依据)。各类学习表如表1所示。
图表编号 | XD00125237600 严禁用于非法目的 |
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绘制时间 | 2020.02.20 |
作者 | 刘永德、李玉婷、潘苗 |
绘制单位 | 金昌市金川总校第一高级中学、金昌市金川总校第二高级中学、金昌市金川总校第五中学 |
更多格式 | 高清、无水印(增值服务) |