《表2 神经质和挫折感在学业压力与抑郁症状间中介效应的假设模型与竞争模型的拟合指数》

《表2 神经质和挫折感在学业压力与抑郁症状间中介效应的假设模型与竞争模型的拟合指数》   提示:宽带有限、当前游客访问压缩模式
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《高校研究生学业压力对抑郁的效应及其机制》


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将学业压力作为预测变量,抑郁症状作为结果变量,以神经质和挫折感为中介变量进行路径分析,建立假设模型M0,模型估计采用极大似然估计法。为检验假设模型M0中变量之间可能存在的复杂关系,在其基础上提出了4个竞争模型:竞争模型M1在模型M0的基础上删除神经质到抑郁症状的路径;竞争模型M2在M0的基础上删除学业压力到挫折感的路径;竞争模型M3在M0的基础上同时删除神经质到抑郁症状、学业压力到挫折感的路径;竞争模型M4在M0的基础上删除神经质到挫折感的路径。各模型的拟合情况见表2。由表2可知,竞争模型M2、M3、M4与假设模型M0相比,模型拟合程度都变差(△x2=7.474,△df=1,P=0.006;△x2=9.554,△df=2,P=0.008;△x2=161.785,△df=1,P<0.001)。但竞争模型M1与假设模型M0相比,△x2=3.456,△df=1,P=0.063,模型差异不显著。假设模型M0的路径分析结果显示,神经质到抑郁症状的路径不显著(β=0.144,P=0.137),模型M1在M0的基础上删除了该条不显著的路径未发生明显的改变。对假设模型和各竞争模型进行综合比较发现,竞争模型M1拟合指标良好,各路径系数均达到显著水平,且模型较为简洁,因此将竞争模型M1作为最优模型,如图2所示。可知,各变量之间的路径系数均显著,即学业压力可以直接作用于研究生的抑郁症状,也可以通过挫折感的单独中介作用以及神经质和挫折感的链式中介作用来间接预测研究生的抑郁症状,神经质和挫折感在研究生的学业压力与抑郁症状之间起多重中介作用。