《表2 两类学校轻中度智障学生的家长和教师的困难评分统计表》

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《不同教育安置下智障学生情绪行为问题比较研究》

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1.困难分量表总分比较。困难分量表由20道题构成，分为情绪症状、品行问题、多动注意力不集中问题、同伴交往问题等四个维度，困难总分为此20道题的和。从困难总分的平均分看，特殊学校的教师和家长对学生的问题行为评分均低于特辅班的教师和家长的评分，即比起特殊学校，特辅班的学生出现的问题行为更多。具体见表2。