《表3 家长与教师双向联系频率的学校差异》

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《公办和民办学校的家校关系显著不同吗——基于CEPS家长调查数据的比较分析》

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注：***:p<0.01，**:p<0.05，*:p<0.1。

t检验结果显示，公办和民办学校在“家长和老师的双向联系”方面存在差异性分析。公办与民办学校存在显著差异（p<0.01），民办学校家长与教师联络的次数显著高于公办学校。对四种类型学校的差异分析显示，四类学校存在1%水平的显著性差异（见表3）。具体而言，就“家长主动联系老师”的频率而言，普通民办学校次数最高，其次为民办公助学校、公办学校、民办打工子弟学校；就“老师主动联系家长”的频率而言，民办公助校教师最高，其次为普通民办学校、公办学校和民办打工子弟学校。