《表7 双学区房学校等级溢价回归分析结果》

《表7 双学区房学校等级溢价回归分析结果》   提示:宽带有限、当前游客访问压缩模式
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《教育资本化背景下学区房溢价水平和价格空间集聚特征研究——以沈阳市中心城区为例》


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家长们愿意支付高额的溢价去购买学区房,原因是对稀缺优质教育资源的追求,从而使自己的子女能够接受到高水平的师资力量与教学氛围,而学校的品牌和知名度往往成为家长们判断学校等级的依据(毛丰付等,2014)。因此同样是拥有就读重点中小学入学资格的学区房,也因为学校等级差异存在不同溢价水平差异。在查阅相关资料与进行调查后,本文将沈阳市31所市重点小学和22所市重点中学,根据教学质量和学校口碑进行系统地聚类分析,最终将重点中、小学分为五个等级。通过回归不同学校等级的学区房,来分析学校教育质量水平在学区房溢价中的影响程度(见表6、表7)。