《表1“职业规划与就业指导”课程学习情境设计》

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《高校“职业规划与就业指导”课程开发的理念与方法》

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“职业规划与就业指导”课程在工作过程系统化理念和方法指导下，从学科领域到行动领域的过程化得以实现，具有现实的操作性。这样的教学模式和课程设计思路，学生不仅培养了良好品质，学会了理论知识，更重要的是提升了规划意识，锻炼了自身的职业能力。